英语我
概述
通过阅读、写作、听力、观看和口语培养语言艺术技能。本课程提供基于文本的研究和写作机会。您将学习使用英语来成功表达自己。
主要概念
阅读和写作叙事：
- 阅读和写作叙事
- 选择你的故事
- 发现人物
- 冲突塑造的身份
- 情节和结构
- 发现主题
- 写一个叙述
- 阅读和写作叙事基于讨论的评估
- 作者的词选择
- 发表你的叙述
分析语言和结构：
- 分析语言和结构
- 文字的力量
- 国王信中的语言
- 国王信中的结构
- 回应写作提示
- 分析语言和结构讨论为基础的评估
- 组织和发展你的想法
- 第一节考试
制定一个获胜的论点：
- 制定一个获胜的论点
- 什么是参数？
- 强论证的要素
- 分析论证
- 收集证据
- 写开场白
- 概述你的论点
- 写你的论点
- 强大的演示
- 制定一个基于讨论的获胜论点评估
探索风格元素：
- 探索风格元素
- 论文分析
- 措辞和语气
- 诗歌释义
- Diction 深入探讨
- 有效的介绍
- 计划身体
- 写正文和结论
- 探索基于风格讨论的评估的要素
- 修订和编辑
- 语法复习
荣誉
- 清单
- 通用主题和语言
- 罗密欧与朱丽叶第一幕
- 表征和措辞
- 罗密欧与朱丽叶第二幕
- 罗密欧与朱丽叶的历史背景
- 莎士比亚与艺术
- 第一节荣誉考试
- 罗密欧与朱丽叶第三幕冲突
- 分析罗密欧与朱丽叶第三幕
- 罗密欧与朱丽叶第四幕的伏笔
- 罗密欧与朱丽叶第五幕
- 二段荣誉项目
- 第二节 荣誉考试
费用明细
| 节目 | 常规的 | 荣誉 |
| 费用部分 | 课程费用 | |
| 金额（美元） | $ 558 | $ 583 |
| 描述 | 由学生在入学时支付。 | |
年级
9年级
期间
年度的
要求
学生需要获得以下小说之一 身份之旅 单元：
- 米奇·阿尔博姆与莫里的星期二
- 我是 Nujood，10 岁，与 Nujood Ali 和 Delphine Minoui 离婚
- 现在是跑步的时候了迈克尔·威廉姆斯
- 克里斯蒂娜·冈萨雷斯的《红雨伞》
- 哈丽特·雅各布斯的奴隶女孩生活中的事件
- 甲虫和天使：一个男孩从难民营到哈佛的非凡旅程 Mawi Asgedom
- 朱莉娅·阿尔瓦雷斯的《蝴蝶时代》
- 约翰·博因 (John Boyne) 的《穿条纹睡衣的男孩》
- 艾伦·菲尔普斯 (Alan Philps) 和约翰·拉胡茨基 (John Lahutsky) 的《来自婴儿屋 10 的男孩》
- 品尝天空：Ibtisam Barakat 的巴勒斯坦童年
Chinese 
English 
Spanish 
French 
Portuguese 